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    分類編目

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    【分類與編目課程內容】

    1.目錄與編目規則概說

    2.各類型資源之編目

    3.機讀編目格式與書目公用中心

    4.主題分析:分類表與主題詞表

    5.中文圖書分類法介紹

    6.資訊組織之發展趨勢


    【教師群】（依授課順序排列）

    1.邱子恒教授 臺北醫學大學圖書館 

    2.呂瑞蓮專員 國立公共資訊圖書館 


    【課程對象】

    全國圖書教師、館員、老師，及所有對分類編目有興趣的人

    圖書資訊系統與雲端科技

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    【圖書資訊系統與雲端科技課程內容】

    1. 圖書館自動化系統
    2. WebOPAC 2.0與資源探索服務
    3. 雲端科技與圖書館
    4. 行動服務與圖書館
    5. 大數據與圖書館
    6. 雲端軟體應用


    【教師群】（依授課順序排列）

    1. 柯皓仁教授 國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所
    2. 張家祥老師 嘉義縣忠和國民中學
    3. 梁鴻栩組長 銘傳大學圖書館典閱組
    4. 李宗曄博士候選人 國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所 


    【課程對象】

    全國圖書教師、館員、老師，及所有對圖書資訊系統與雲端科技有興趣的人

    閱讀與資訊素養教育

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    【閱讀與資訊素養教育課程目標】

    1. 瞭解閱讀研究相關理論

    2. 瞭解閱讀素養及評量

    3. 瞭解閱讀策略及閱讀教學

    4. 瞭解如何利用分級讀本提升學童的閱讀能力

    5. 瞭解如何將閱讀與資訊素養融入專題研討

    6. 瞭解各法推廣閱讀方式


    【教師群】（依授課順序排列）

    1. 陳昭珍教授：國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所

    2. 賴苑玲教授：國立臺中教育大學區域與社會發展學系

    3. 陳海泓教授：國立臺南大學教育學系

    4. 林秀娟老師：臺南市歸仁區文化國民小學

    5. 童師薇老師：臺中市立大墩國民中學

    6. 宋怡慧主任：新北市立丹鳳高級中學圖書館

    7. 黃琇苓老師：國立苗栗高級中學


    【課程對象】 

    全國圖書教師、館員、老師，及所有對閱讀教育有興趣的人